Siete colegios de Gandía celebran el Día de la Vida Consagrada

La secretaria autonómica de  Escuelas Católicas de la Comunidad Valencia, Vicenta Rodríguez, ha afirmado que “es importante que los alumnos de nuestros colegios conozcan el sentido de la vocación religiosa, profesional o sacerdotal y jornadas como las que hemos celebrado hoy en Gandía fomentan el trabajo en común para conocer qué es un vocación entendida como una llamada en la vida para servir”.

Vicenta Rodríguez ha participado en el acto de conmemoración del Día de la Vida Consagrada que se ha celebrado en la Colegiara de Gandía y que ha contado con la participación de los colegios Escolapias Gandía, Carmelitas, Esclavas del Sagrado Corazón, Escola Pía, Abas Sola, Calderón y Borja Jesuitas.

Durante el acto, en el que han participado 350 alumnos de Sexto de Primaria, se ha conocido el testimonio de Mª José Mompó, religiosa Escolapias y antigua alumna del Colegio Escolapias que ha señalado que «la alegría de ayudar a los demás, es lo que llena la vida” añadiendo que “mi amor primero es Jesús, y a partir de ahí, amo a los demás». Sobre la vocación ha indicado que “Jesús siempre nos llama para ser felices”.

Otro de los testimonio ha sido el de Lucas Blanes, de 22 años antiguo alumno del colegio Abad Sola y que está estudiando en el Seminario Mayor de Valencia para convertirse dentro de año y medio en sacerdote, que ha explicado su llamada a la vocación. «El señor me llamó una noche, en una Jornada Mundial de la Juventud, en el silencio del autobús de regreso a casa». Después de relatar su experiencia ha manifestado que hay que «preguntarle al Señor cuál es tu vocación para ser feliz, matrimonio cristiano, sacerdocio o vida religiosa. No tengáis miedo a responder cuando el señor os llame», ha concluido.

Por último, los alumnos que han participado en el acto han colgado en unas redes situadas en el altar unos peces en los que han compartido el trabajo realizado en clase. Comenzando con la frase “nos dejamos enredar con Jesús…” los niños han completado las frases con ejemplos como “para guiarnos por el buen camino”; “para confiar en él”; “para sentirnos fuertes y apartar los malos pensamientos de las personas”; “para que más personas crean en él  y sigan su ejemplo” o “para tener una educación y esforzarme cada día en mis obligaciones como hija, alumna y compañera”.

 

 

 

Escuelas Católicas apoya el proyecto “Valencia Interreligiosa” del Servicio Jesuita a Migrantes

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, ha afirmado tras visitar el espacio “Valencia Interreligiosa” del Servicio Jesuita a Migrantes que “este es un proyecto pionero y que todos deberíamos visitar para comprender mejor otras religiones y culturas que convivimos en Valencia”.

Vicenta Rodríguez ha visitado el espacio “Valencia Interreligiosa” del Servicio Jesuita a Migrantes (SJM) junto con Amparo Navarro, responsable del espacio, y José Mª Segura, directivo de SJM. Este espacio está ubicado en el Centro Arrupe de la Gran Vía Fernando el Católico de Valencia y cuenta con la financiación de la concejalía de Cooperación al Desarrollo del ayuntamiento de Valencia.

Valencia Interreligiosa es un lugar de encuentros, un espacio pedagógico para dialogar sobre la diversidad de culturas y tradiciones religiosas que conviven en la ciudad de Valencia.

El objetivo del espacio esla convivencia interreligiosa e intercultural y la cohesión social en la ciudad de Valencia. De esta forma a través de un exposición interactiva y participativa se pretende dar a conocer, en el ámbito educativo, la diversidad que existe en la ciudad de Valencia.

Asimismo se quiere fomentar el diálogo desde el respeto a la diversidad de pensamiento y de creencias y ayudar a prevenir  la formación de prejuicios y estereotipos que perjudican la convivencia y son fuente de conflictos.

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas ha destacado “el gran trabajo que realiza todo el equipo y el gran ejemplo de integración y convivencia que se está dando a diario en este centro” añadiendo que “invitamos a los colegios a participar de esta iniciativa pero vamos más allá e invitamos a cualquier colectivo de cualquier edad que quiera conocer con mayor detalles las religiones que Valencia acoge”.

Este espacio está dirigido a escolares, adolescentes, jóvenes y adultos interesados en el diálogo y la convivencia entre las culturas y las tradiciones religiosas que conviven en Valencia.

En este lugar se encuentra una exposición permanente de fotografías y textos explicativos de las religiones más practicadas en la ciudad de Valencia, objetos cultuales y rituales de las distintas tradiciones, así́ como sus textos sagrados o su indumentaria más significativa.

También se puede participar en un mapa explicativo de la presencia de las diversas religiones en el mundo y de Valencia para que los visitantes indiquen dónde están los principales lugares de culto de cada tradición en la ciudad.

Por último, hay que destacar la sala en la que se aborda la “inteligencia espiritual” y la capacidad de interioridad del ser humano como invitación al respeto y a la dignidad de todas las personas y creencias. Es un espacio preparado para la interioridad y la reflexión.

 

 

 

 

 

Escuelas Católicas organiza la Jornada de Apoyo para Erasmus+

¿Qué es Erasmus+? ¿Sabes cómo participar? ¿quieres que tu centro pueda intercambiar experiencias con otros colegios europeos? En Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana hemos organizado la Jornada de Apoyo de Erasmus+ que se celebra este jueves 25 de noviembre a las 18 horas en nuestra sede en la calle Clariano 12. Las inscripciones pueden realizarse en el siguiente enlace: https://sites.google.com/…/20181025escacve…/página-principal

Erasmus+ es el programa europeo en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte.

En esta jornada conocerás cómo podemos ayudarte a solicitar, gestionar y obtener financiación y fondos europeos para:

  • Visitas de estudio (a colegios extranjeros) para formación e intercambio de profesorado.
  • Intercambios de alumnado en el extranjero.
  • Proyectos de innovación en cooperación con otros centros educativos europeos

 

Escuelas Católicas celebra la reunión de inicio de curso con directores de Valencia y provincia

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, ha presidido esta tarde la reunión de directores de los colegios de la provincia de Valencia que forman parte de la organización.

En el encuentro se ha repasado el inicio de curso escolar y los diferentes retos a abordar durante el curso 2018-2019. Se ha repasado los temas de actualidad normativa y se ha hablado de la renovación de conciertos de infantil y primaria que llevará a cabo la Conselleria durante este curso.

Durante el acto se ha hecho entrega de los premios Innova Valencia, en colaboración con el Grupo Anaya, a los colegios Ave María de Benimàmet, Santa Teresa de Torrent y el colegio Santa Ana y San José de Albal. A todos ellos se les ha entregado un ordenador portátil por la calidad de la innovación en los proyectos educativos presentados.

 

Asimismo se han entregado las placas acreditativas del Programa PIPE a los centros que se han incorporado. Este plan va dirigido a la mejora y potenciación de la enseñanza del inglés.

 

Escuelas Católicas celebra la reunión de inicio de curso con directores de Castellón

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, y el responsable de Castellón de ESCACV, Manuel Ortiz, han presidido la reunión de los directores de los colegios de ESCACV en la provincia de Castellón que se celebra una vez comenzado el curso escolar.

Durante la reunión, que se ha celebrado en el colegio Nuestra Señora de la Consolación en Castellón, se han repasado los temas más importantes que atañen a la enseñanza concertada y se han presentado la oferta formativa que ofrece la organización tanto a nivel educativo como pastoral. En la actualidad Escuelas Católicas cuenta en la provincia cuenta con 23 centros.

 

En el encuentro se ha hecho entrega del premio Innova Valencia, en colaboración con el Grupo Anaya, al colegio Madre María Rosa Molas de Onda. Representantes de la congregación en la provincia han recogido los dos portátiles como premio a la calidad de los proyectos de innovación educativa que han presentado.

Jornada para la Convivencia e Innovación en el aula: Volver a Edukar

La Fundación Edukar Ahora y Escuelas Católicas hemos organizado Jornada para la Convivencia e Innovación en el aula: Volver a Edukar, que tendrá el 20 de octubre en la Sala de Conferencias del Complejo La Petxina de 9:20h a 14:30h.

Tenemos que avanzar al ritmo que lo hacen nuestros alumnos y por ello hemos cambiado el formato de jornada a un “espacio de trabajo” o Work Space que responderá de forma más efectiva a las expectativas de los profesores y maestros asistentes.

Una Jornada Workspace es un modelo de jornada de formación en la que las ponencias tradicionales se transforman en un espacio activo de formación donde los participantes intervienen aportando su propia experiencia, para que el resultado sea verdaderamente útil, dinámico y aplicable a la realidad de cada centro educativo.

¡Pero no os preocupéis! ¡No vais a pasar vergüenza! Será una jornada familiar y con muy buen ambiente y al final del día conseguiremos:

  • Llevarnos información muy útil a la hora plantear (o replantear) tu proyecto educativo.
  • Obtener respuesta a cómo mejorar los resultados de la implantación de Didácticas Innovadoras en tu centro.
  • Tener a tu disposición modelos de éxito que te permitirán incorporar nuevas ideas a tu proyecto educativo.
  • Experimentar la utilización de una nueva herramienta que puede facilitar (y mucho) la gestión de las reuniones con tu equipo a pequeña escala o con el claustro entero.

La jornada está abierta a cualquier persona del ámbito educativo. Solamente necesitarás seguir los pasos que se explican al principio del siguiente enlace, y llegar al evento con mucha, ¡mucha ilusión!

INSCRIPCIÓN: https://goo.gl/forms/95RRWPbvx9O5DhbO2

¡Os esperamos profes!

La Fundación Escuela Viva asume la gestión del colegio Pío XII de Valencia

La Fundación Escuela Viva ha asumido la titularidad y gestión del colegio Pío XII de Valencia desde el mes de septiembre tras el acuerdo de cambio de titularidad firmado hace unos meses entre la Hermandad de Sacerdotes Operarios Diocesanos, que gestionaba el centro más de 125 años, y la Fundación.

 

La presidenta de la Fundación Escuela Viva, Vicenta Rodríguez, ha señalado la ilusión con que desde la Fundación se afronta este proyecto “para dar continuidad a un centro que cuenta con gran prestigio en la ciudad y que permite desarrollar el proyecto educativo que se ha llevado a cabo hasta el momento con gran éxito”.

 

El traspaso en la gestión del centro entre la Hermandad y la Fundación se ha visualizado con una misa en Santa Catalina, que pertenece a la Hermandad y desde la que seguirán prestando servicio a los valencianos, y una posterior recepción en el centro escolar. Al acto asistió el Delegado en España de la Hermandad de Sacerdotes Operarios Diocesanos, José Miguel Martínez.

 

El colegio Pío XII, ubicado en la calle Alboraya, tiene más de 125 años de historia y cuenta con cerca de 1.200 alumnos y centenar de trabajadores, plantilla que se mantiene con la nueva titularidad.

 

ESCACV, FECEVAL y ACADE presentan conjuntamente un recurso ante el TSJCV contra la normativa que beneficia a las aulas públicas de dos años

Las patronales FECEVAL-CECE, Escuelas Católicas de la Comunitat Valenciana y ACADE han presentado de forma conjunta ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana el anuncio de recurso contencioso administrativo contra la orden de la conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deportes que establece las bases reguladoras del Bono Infantil de 0 a 3 años y contra la Resolución que regula su convocatoria.

Las tres organizaciones han decidido actuar de forma conjunta tras romper el Gobierno Valenciano la igualdad de trato a los alumnos y aulas de dos años, primando la educación pública sobre la privada y concertada.

Tras la publicación de la normativa del bono infantil, que incluye la gratuidad de las aulas de dos años en las escuelas municipales, la apertura de numerosas aulas de dos años en los colegios públicos y la negativa de la Conselleria a equilibrar las condiciones de subvenciones en la red de 0 a 3 años, las patronales que agrupan a estas empresas han decidido denunciar la vulneración de derechos a centros, familias y trabajadores ante el TSJCV y la repercusión negativa que tienen sobre ellos estas nuevas condiciones en que se sitúa a sus centros escolares en clara desventaja económica ante los públicos.

Para el presidente de FECEVAL-CECE Alberto Villanueva, “es evidente que nos encontramos ante la ley del más fuerte, con desinterés por el dialogo y la falta de la más elemental sensibilidad ante un sector que históricamente ha venido desarrollando una extraordinaria labor social en favor de la conciliación familiar; una entre las muchas razones de ser de unos equipos humanos de intachable responsabilidad y profesionalidad que ahora ven sus puestos de trabajo en el aire”.

Por su parte la secretaria autonómica de ESCACV, Vicenta Rodríguez, “hemos dado un paso al frente todos unidos porque no vamos a tolerar que la cuestión económica sea el factor decisivo en la elección de un centro porque de este modo se rompe el principio de libertad de enseñanza en igualdad de condiciones. Una vez más la Generalitat está contra los derechos de las familias y los titulares de los centros y no vamos a tolerar que se juegue con el futuro de la educación de los más pequeños. Podían haber planteado muchas soluciones pero han elegido la peor de todas”.

Asimismo la presidenta de ACADE-ADEIV, Carmen Bardal, “estamos luchando por la supervivencia de un sector que realiza una labor educativa y social altamente profesionalizada. Con esta actuación, el Gobierno autonómico pone en peligro la viabilidad de una red de más de 500 centros educativos distribuidos por toda la comunidad y autorizados por la propia Conselleria y se está jugando con los puestos de trabajo en un sector que está altamente feminizado”.

Escuelas Católicas rechaza la modificación de la LOMCE propuesta por la Ministra por atacar a la enseñanza concertada

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, ha afirmado ante el anuncio de la modificación urgente de la LOMCE que “ese no es el camino del consenso y diálogo que anunció en los primeros momentos porque está atacando directamente a la enseñanza concertada”.

Vicenta Rodríguez se ha referido así a la comparecencia de la ministra de Educación, Isabel Celaá, en su comparecencia en el Congreso de los Diputados en la que anunció la reforma urgente de la LOMCE en aspectos referentes a los centros concertados y la asignatura de religión.

En este sentido, Vicenta Rodríguez ha indicado que “esta modificación va a recortar los derechos de libertad de elección de centro por parte de las familias y va a crear incertidumbre en los colegios y en los puestos de trabajo directos e indirectos que generan”.

“Desde Escuelas Católicas consideramos que el Gobierno Central debería centrarse en los problemas reales y más urgentes del sistema educativo como son el fracaso escolar, el abandono temprano y un sistema de FP Dual operativo” añadiendo que “en lugar de hablar sobre los pilares fundamental de la educación el Ministerio ha empezado con la ideología y los programas políticos y no creemos que ese sea el camino a seguir” ha sugerido la Secretaria Autonómica de ESCACV.

Vicenta Rodríguez ha recordado que “Celaá es ministra de todos y no solo de una de las redes sostenidas con fondos públicos, ¿qué pasa que va a distinguir entre alumnos, profesores y centros de primera y de segunda dependiendo de la red a la que pertenezcan?”

Asimismo, la Secretaria Autonómica ha recordado que Escuelas Católicas a nivel nacional ya ha apuntado que el Artículo 27.1 de la Constitución reconoce en plano de igualdad el derecho de todos a la educación y la libertad de enseñanza. Una libertad de enseñanza que implica, por una parte, la libertad de creación de centros y, por lo tanto, de oferta de un proyecto educativo concreto; y por otra, la libertad de las familias a elegir el tipo de centro conforme a sus convicciones y deseos para sus hijos.

Vicenta Rodríguez ha indicado que la Ministra se equivoca al indicar que la LOMCE favorezca a la enseñanza concertada y ha exigido el respeto “a la demanda social, que ha sido reconocida en la reciente sentencia del Tribunal Constitucional, por lo que el Ministerio no puede suprimirla e ir en contra de los derechos de los ciudadanos”.

Sobre la asignatura de religión y el anuncio de que dejará de ser computable ha comentado que “Escuelas Católicas continuará sosteniendo que la Religión siga siendo una asignatura curricular análoga al resto de asignaturas y, por lo tanto, evaluable y computable” añadiendo que “el Ministerio debería explicar por qué necesita crear una asignatura que sustituya a la religión como educación cívica y que esta sí sea computable, ¿qué la asignatura de religión no formaba buenos ciudadanos y éticamente responsables?”.

Por último, Vicenta Rodríguez ha instado al Gobierno Central a replantearse los anuncios que perjudican a una parte importante del sistema educativo valenciano y ha pedido que no se precipite “porque el consenso y el diálogo es lo que debería buscar en estos momentos y no la confrontación con un sector que trabaja a diario por la  calidad en la educación de nuestros jóvenes”.

 

 

 

 

El rector de la UCV visita la sede de Escuelas Católicas

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, y la presidenta de ESCACV, Manoli Nieto, ha recibido en la sede al nuevo rector de la Universidad Católica de Valencia, Jose Manuel Pagán. Durante la reunión han tratado diferentes temas educativos de interés para ambos organismos