Escuelas Católicas organiza la Jornada de Apoyo para Erasmus+

¿Qué es Erasmus+? ¿Sabes cómo participar? ¿quieres que tu centro pueda intercambiar experiencias con otros colegios europeos? En Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana hemos organizado la Jornada de Apoyo de Erasmus+ que se celebra este jueves 25 de noviembre a las 18 horas en nuestra sede en la calle Clariano 12. Las inscripciones pueden realizarse en el siguiente enlace: https://sites.google.com/…/20181025escacve…/página-principal

Erasmus+ es el programa europeo en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte.

En esta jornada conocerás cómo podemos ayudarte a solicitar, gestionar y obtener financiación y fondos europeos para:

  • Visitas de estudio (a colegios extranjeros) para formación e intercambio de profesorado.
  • Intercambios de alumnado en el extranjero.
  • Proyectos de innovación en cooperación con otros centros educativos europeos

 

Escuelas Católicas celebra la reunión de inicio de curso con directores de Valencia y provincia

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, ha presidido esta tarde la reunión de directores de los colegios de la provincia de Valencia que forman parte de la organización.

En el encuentro se ha repasado el inicio de curso escolar y los diferentes retos a abordar durante el curso 2018-2019. Se ha repasado los temas de actualidad normativa y se ha hablado de la renovación de conciertos de infantil y primaria que llevará a cabo la Conselleria durante este curso.

Durante el acto se ha hecho entrega de los premios Innova Valencia, en colaboración con el Grupo Anaya, a los colegios Ave María de Benimàmet, Santa Teresa de Torrent y el colegio Santa Ana y San José de Albal. A todos ellos se les ha entregado un ordenador portátil por la calidad de la innovación en los proyectos educativos presentados.

 

Asimismo se han entregado las placas acreditativas del Programa PIPE a los centros que se han incorporado. Este plan va dirigido a la mejora y potenciación de la enseñanza del inglés.

 

Escuelas Católicas celebra la reunión de inicio de curso con directores de Castellón

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, y el responsable de Castellón de ESCACV, Manuel Ortiz, han presidido la reunión de los directores de los colegios de ESCACV en la provincia de Castellón que se celebra una vez comenzado el curso escolar.

Durante la reunión, que se ha celebrado en el colegio Nuestra Señora de la Consolación en Castellón, se han repasado los temas más importantes que atañen a la enseñanza concertada y se han presentado la oferta formativa que ofrece la organización tanto a nivel educativo como pastoral. En la actualidad Escuelas Católicas cuenta en la provincia cuenta con 23 centros.

 

En el encuentro se ha hecho entrega del premio Innova Valencia, en colaboración con el Grupo Anaya, al colegio Madre María Rosa Molas de Onda. Representantes de la congregación en la provincia han recogido los dos portátiles como premio a la calidad de los proyectos de innovación educativa que han presentado.

Jornada para la Convivencia e Innovación en el aula: Volver a Edukar

La Fundación Edukar Ahora y Escuelas Católicas hemos organizado Jornada para la Convivencia e Innovación en el aula: Volver a Edukar, que tendrá el 20 de octubre en la Sala de Conferencias del Complejo La Petxina de 9:20h a 14:30h.

Tenemos que avanzar al ritmo que lo hacen nuestros alumnos y por ello hemos cambiado el formato de jornada a un “espacio de trabajo” o Work Space que responderá de forma más efectiva a las expectativas de los profesores y maestros asistentes.

Una Jornada Workspace es un modelo de jornada de formación en la que las ponencias tradicionales se transforman en un espacio activo de formación donde los participantes intervienen aportando su propia experiencia, para que el resultado sea verdaderamente útil, dinámico y aplicable a la realidad de cada centro educativo.

¡Pero no os preocupéis! ¡No vais a pasar vergüenza! Será una jornada familiar y con muy buen ambiente y al final del día conseguiremos:

  • Llevarnos información muy útil a la hora plantear (o replantear) tu proyecto educativo.
  • Obtener respuesta a cómo mejorar los resultados de la implantación de Didácticas Innovadoras en tu centro.
  • Tener a tu disposición modelos de éxito que te permitirán incorporar nuevas ideas a tu proyecto educativo.
  • Experimentar la utilización de una nueva herramienta que puede facilitar (y mucho) la gestión de las reuniones con tu equipo a pequeña escala o con el claustro entero.

La jornada está abierta a cualquier persona del ámbito educativo. Solamente necesitarás seguir los pasos que se explican al principio del siguiente enlace, y llegar al evento con mucha, ¡mucha ilusión!

INSCRIPCIÓN: https://goo.gl/forms/95RRWPbvx9O5DhbO2

¡Os esperamos profes!

La Fundación Escuela Viva asume la gestión del colegio Pío XII de Valencia

La Fundación Escuela Viva ha asumido la titularidad y gestión del colegio Pío XII de Valencia desde el mes de septiembre tras el acuerdo de cambio de titularidad firmado hace unos meses entre la Hermandad de Sacerdotes Operarios Diocesanos, que gestionaba el centro más de 125 años, y la Fundación.

 

La presidenta de la Fundación Escuela Viva, Vicenta Rodríguez, ha señalado la ilusión con que desde la Fundación se afronta este proyecto “para dar continuidad a un centro que cuenta con gran prestigio en la ciudad y que permite desarrollar el proyecto educativo que se ha llevado a cabo hasta el momento con gran éxito”.

 

El traspaso en la gestión del centro entre la Hermandad y la Fundación se ha visualizado con una misa en Santa Catalina, que pertenece a la Hermandad y desde la que seguirán prestando servicio a los valencianos, y una posterior recepción en el centro escolar. Al acto asistió el Delegado en España de la Hermandad de Sacerdotes Operarios Diocesanos, José Miguel Martínez.

 

El colegio Pío XII, ubicado en la calle Alboraya, tiene más de 125 años de historia y cuenta con cerca de 1.200 alumnos y centenar de trabajadores, plantilla que se mantiene con la nueva titularidad.

 

ESCACV, FECEVAL y ACADE presentan conjuntamente un recurso ante el TSJCV contra la normativa que beneficia a las aulas públicas de dos años

Las patronales FECEVAL-CECE, Escuelas Católicas de la Comunitat Valenciana y ACADE han presentado de forma conjunta ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana el anuncio de recurso contencioso administrativo contra la orden de la conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deportes que establece las bases reguladoras del Bono Infantil de 0 a 3 años y contra la Resolución que regula su convocatoria.

Las tres organizaciones han decidido actuar de forma conjunta tras romper el Gobierno Valenciano la igualdad de trato a los alumnos y aulas de dos años, primando la educación pública sobre la privada y concertada.

Tras la publicación de la normativa del bono infantil, que incluye la gratuidad de las aulas de dos años en las escuelas municipales, la apertura de numerosas aulas de dos años en los colegios públicos y la negativa de la Conselleria a equilibrar las condiciones de subvenciones en la red de 0 a 3 años, las patronales que agrupan a estas empresas han decidido denunciar la vulneración de derechos a centros, familias y trabajadores ante el TSJCV y la repercusión negativa que tienen sobre ellos estas nuevas condiciones en que se sitúa a sus centros escolares en clara desventaja económica ante los públicos.

Para el presidente de FECEVAL-CECE Alberto Villanueva, “es evidente que nos encontramos ante la ley del más fuerte, con desinterés por el dialogo y la falta de la más elemental sensibilidad ante un sector que históricamente ha venido desarrollando una extraordinaria labor social en favor de la conciliación familiar; una entre las muchas razones de ser de unos equipos humanos de intachable responsabilidad y profesionalidad que ahora ven sus puestos de trabajo en el aire”.

Por su parte la secretaria autonómica de ESCACV, Vicenta Rodríguez, “hemos dado un paso al frente todos unidos porque no vamos a tolerar que la cuestión económica sea el factor decisivo en la elección de un centro porque de este modo se rompe el principio de libertad de enseñanza en igualdad de condiciones. Una vez más la Generalitat está contra los derechos de las familias y los titulares de los centros y no vamos a tolerar que se juegue con el futuro de la educación de los más pequeños. Podían haber planteado muchas soluciones pero han elegido la peor de todas”.

Asimismo la presidenta de ACADE-ADEIV, Carmen Bardal, “estamos luchando por la supervivencia de un sector que realiza una labor educativa y social altamente profesionalizada. Con esta actuación, el Gobierno autonómico pone en peligro la viabilidad de una red de más de 500 centros educativos distribuidos por toda la comunidad y autorizados por la propia Conselleria y se está jugando con los puestos de trabajo en un sector que está altamente feminizado”.

Escuelas Católicas rechaza la modificación de la LOMCE propuesta por la Ministra por atacar a la enseñanza concertada

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, ha afirmado ante el anuncio de la modificación urgente de la LOMCE que “ese no es el camino del consenso y diálogo que anunció en los primeros momentos porque está atacando directamente a la enseñanza concertada”.

Vicenta Rodríguez se ha referido así a la comparecencia de la ministra de Educación, Isabel Celaá, en su comparecencia en el Congreso de los Diputados en la que anunció la reforma urgente de la LOMCE en aspectos referentes a los centros concertados y la asignatura de religión.

En este sentido, Vicenta Rodríguez ha indicado que “esta modificación va a recortar los derechos de libertad de elección de centro por parte de las familias y va a crear incertidumbre en los colegios y en los puestos de trabajo directos e indirectos que generan”.

“Desde Escuelas Católicas consideramos que el Gobierno Central debería centrarse en los problemas reales y más urgentes del sistema educativo como son el fracaso escolar, el abandono temprano y un sistema de FP Dual operativo” añadiendo que “en lugar de hablar sobre los pilares fundamental de la educación el Ministerio ha empezado con la ideología y los programas políticos y no creemos que ese sea el camino a seguir” ha sugerido la Secretaria Autonómica de ESCACV.

Vicenta Rodríguez ha recordado que “Celaá es ministra de todos y no solo de una de las redes sostenidas con fondos públicos, ¿qué pasa que va a distinguir entre alumnos, profesores y centros de primera y de segunda dependiendo de la red a la que pertenezcan?”

Asimismo, la Secretaria Autonómica ha recordado que Escuelas Católicas a nivel nacional ya ha apuntado que el Artículo 27.1 de la Constitución reconoce en plano de igualdad el derecho de todos a la educación y la libertad de enseñanza. Una libertad de enseñanza que implica, por una parte, la libertad de creación de centros y, por lo tanto, de oferta de un proyecto educativo concreto; y por otra, la libertad de las familias a elegir el tipo de centro conforme a sus convicciones y deseos para sus hijos.

Vicenta Rodríguez ha indicado que la Ministra se equivoca al indicar que la LOMCE favorezca a la enseñanza concertada y ha exigido el respeto “a la demanda social, que ha sido reconocida en la reciente sentencia del Tribunal Constitucional, por lo que el Ministerio no puede suprimirla e ir en contra de los derechos de los ciudadanos”.

Sobre la asignatura de religión y el anuncio de que dejará de ser computable ha comentado que “Escuelas Católicas continuará sosteniendo que la Religión siga siendo una asignatura curricular análoga al resto de asignaturas y, por lo tanto, evaluable y computable” añadiendo que “el Ministerio debería explicar por qué necesita crear una asignatura que sustituya a la religión como educación cívica y que esta sí sea computable, ¿qué la asignatura de religión no formaba buenos ciudadanos y éticamente responsables?”.

Por último, Vicenta Rodríguez ha instado al Gobierno Central a replantearse los anuncios que perjudican a una parte importante del sistema educativo valenciano y ha pedido que no se precipite “porque el consenso y el diálogo es lo que debería buscar en estos momentos y no la confrontación con un sector que trabaja a diario por la  calidad en la educación de nuestros jóvenes”.

 

 

 

 

El rector de la UCV visita la sede de Escuelas Católicas

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, y la presidenta de ESCACV, Manoli Nieto, ha recibido en la sede al nuevo rector de la Universidad Católica de Valencia, Jose Manuel Pagán. Durante la reunión han tratado diferentes temas educativos de interés para ambos organismos

I Certamen de Buenas Prácticas e Innovación Pastoral

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Escuelas Católicas junto a las editoriales SM-PPC, Edebé y la Fundación Edelvives han convocado el primer Certamen de Buenas Prácticas e Innovación Pastoral «Creemos». El doble significado de “CREEMOS” da nombre a este Certamen, que pretende dar visibilidad a toda la creatividad pastoral de nuestros centros: nuestro “creer” nos conduce necesariamente a “crear” o “re-crear” nuestra acción pastoral.

Con este primer Certamen Escuelas Católicas quiere dar continuidad al ciclo de dos años de Jornadas de Pastoral Educativa que acaba de terminar (#JP2017 – #JP2018), y que se ha dedicado a la formación y reflexión sobre la pastoral familiar y el compromiso social cristiano. Por esta razón, esos mismos serán los temas que se han elegido para los proyectos que se presenten en esta primera convocatoria.

Podrán presentar proyectos todas las Entidades Titulares pertenecientes a Escuelas Católicas, según se especifica en las bases, hasta el 15 de mayo del 2019. Desde aquí animamos a participar a todas las titularidades con centros en la Comunidad Valenciana, conscientes de la riqueza y variedad de propuestas pastorales de vuestros centros educativos. La finalidad fundamental es poder compartir recursos y buenas prácticas entre nuestras instituciones.

Toda la información relativa a este certamen la podéis encontrar pinchando aquí.

 

Escuelas Católicas celebra unas jornadas para mejorar la comunicación y el marketing en sus centros educativos

La secretaria autonómica de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, Vicenta Rodríguez, ha destacado la importancia que en la actualidad tiene la comunicación y el marketing en los centros educativos porque “en la era en la que vivimos tenemos que trasladar nuestro trabajo diario, tenemos que dar a conocer nuestra tarea, tenemos que ser proactivos y no quedarnos en el pasado”.

Vicenta Rodríguez ha inaugurado en el colegio San José de Calasanz la jornada “Educación, comunicación y marketing en instituciones y centros educativos” en la que han participado un centenar de centros educativos de la organización.

Esta Jornada se ha organizado para “responder a las necesidades  de los centros educativos en la sociedad en el siglo XXI, darles las herramientas y los consejos para afrontar los nuevos retos de la comunicación en nuestra sociedad” añadiendo “no podemos olvidar que dentro de la misión de los colegios católicos está mostrar su identidad, por tanto, cuidar la comunicación es cuidar su específica misión evangélica, ha indicado Vicenta Rodríguez.

Los cuatro expertos que han participado se han centrado en dar a conocer el punto de partida y las reglas del juego de la comunicación actual, construir un relato institucional de manera que sea comprendido y querido, el trabajar adecuadamente la comunicación y el marketing, y configurar la identidad digital para ser figuras de referencia de la identidad digital de los alumnos.

El primero en intervenir ha sido Arturo Merayo, profesor de la Universidad de Murcia y consultor de Cícero Comunicación, quien ha ofrecido una reflexión sobre “La comunicación en tiempos de posverdad”. Tras él ha intervenido Eleva Rodríguez-Avial, coordinadora de la Oficina de Comunicación de la Compañía de Jesús en España, quien ha hablado sobre “Comunicación e identidad. Construyendo el relato de tu institución”.

Durante la tarde ha intervenido Alberto Mayoral, del Departamento de Comunicación de Escuelas Católicas, quien ha pronunciado una charla sobre “Conócete y marca la diferencia. Pautas de comunicación y marketing”. Mayoral ha recordado que todo comunica “y hay que estar en las redes para poder ser dueños del mensaje”. Asimismo ha recordado que la comunicación de los centros educativos debe caracterizarse principalmente por el sentido común, la coherencia y la transparencia.

La jornada ha finalizado con la intervención de Chema Ivorra, quien ha completado la visión de los ponentes anteriores con una mirada al futuro en su ponencia sobre “Protagonistas de la comunicación en la era digital”.

En estas jornadas se ha destacado la publicación “Comunicación y educación, el Libro de estilo de la comunicación y el marketing en instituciones y centros educativos”, editada por Escuelas Católicas como herramienta para los centros educativos para introducirse en la comunicación y marketing institucional y así aumentar la proyección social den centro.